Введение
ГЛАВА 1. Теоретико-методологические подходы к формированию личности в подростковом возрасте в исследованиях отечественных и зарубежных авторов 15
1.1. Личность и условия её формирования 15
1.2. Детерминанты развития личности подростков в современных социально-экономических условиях 31
Выводы по Главе 1 49
ГЛАВА 2. Психологическое сопровождение личностного развития подростков в условиях кадетского образовательного учреждения 53
2.1. Специфика развития личности подростков в условиях кадетского образовательного учреждения 53
2.2. Модель организации психологического сопровождения развития личности подростков в условиях кадетского образовательного учреждения . 66
Выводы по Главе 2 86
ГЛАВА 3. Экспериментальное исследование личностного развития подростков в условиях кадетского образовательного учреждения 90
3.1. Организация исследования, методы и методики 90
3.2. Результаты экспериментального исследования .. 97
3.3. Реализация модели и программы психологического сопровождения личности подростков в условиях кадетского образовательного учреждения и ее результаты 121
Выводы по Главе 3 137
Заключение 141
Литература
