Введение
Глава 1. Роль и место самопонимания в структуре самосознания
1.1.Современное состояние изучения проблемы самопонимания 9
1.2. Соотношение понятий «самопонимание» и «самосознание» 18
1.3.Становление самопонимания на юношеском этапе онтогенеза (психологические особенности этого периода жизни) 32
І.4 Развитие самопонимания в юношеском возрасте 43
Глава 2. Внешние и внутренние детерминанты самопонимания 55
2.1. Условия идентичности как механизма самопонимания юношей и девушек
2.2.Развитие самопонимания в условиях культуры потребления. Современный брендинг как важная составляющая идентификации юношей и девушек
2.3. Аудиовизуальная культура и информационный бум, их влияние на развитие самопонимания
2.4. Духовные и классические ценности. Сфера досуга и самопонимания
Глава 3. Эмпирическое исследование условий формирования самопонимания современных юношей и девушек
3.1. Организация и методы исследования
3.2. Возрастные и тендерные различия в механизмах самопонимания
3.3. Внедрение и апробация психокоррекционной программы и психолого-педагогических рекомендации 106
Заключение ПО
Литература 114
Приложения 133
