Введение
ГЛАВА 1. Теоретические основы изучения проблемы психологического сопровождения жизнедеятельности курсантов образовательных учреждений мвд россии в кризисных ситуациях 13
1.1. Кризисные ситуации жизнедеятельности: понятие, природа, механизмы развития и способы преодоления, подходы к оказанию практической помощи личности в кризисных ситуациях 13
1.2. Курсанты образовательных учреждений МВД России как субъекты учебной и служебной деятельности 33
1.3. Актуальные проблемы психологического сопровождения жизнедеятельности курсантов образовательных учреждений МВД России 48
Выводы по главе 1 57
ГЛАВА 2. Организация, объект и методы исследования 60
2.1. Программа и выборка исследования 60
2.2. Методический аппарат исследования 63
2.3. Методы статистической обработки результатов 73
Выводы по главе 2 75
ГЛАВА 3. Результаты эмпирического исследования и их обсуждение 77
3.1. Специфика кризисных ситуаций курсантов образовательных учреждений МВД России 77
3.2. Анализ влияния личностных особенностей курсантов образовательных учреждений МВД России на преодоление кризисных ситуаций 94
3.3. Программа психологического сопровождения жизнедеятельности курсантов образовательных учреждений МВД России в кризисных ситуациях и оценка её эффективности 137
Выводы по главе 3 154
Выводы 159
Заключение 163
Практические рекомендации 165
Литература 169
