Введение
Глава I. Теоретический анализ проблем адаптации в акмеологии, отечественной и зарубежной психологии 14
1.1. Акмсологическис аспекты адаптационных процессов в образовательной среде 14
1.2. Теоретические аспекты адаптации личности в работах за рубежных психологов 21
1.3. Проблемы адаптации личности в отечественной литературе 27
1.4. Соотношение понятий «социализация» и «адаптация» . 33
1.5. Особенности адаптационного процесса в ранней юности.. 38
Глава 2. Методология и методы изучения психологических факторов, обусловливающих успешную адаптацию учащихся к различным типам учебных заведений 55
2.1. Методологические основы исследования 55
2.2. Теоретический анализ проблемы и выдвижение гипотез ... 64
2.3. Характеристика экспериментальной выборки и методы исследования 82
Глава 3. Результаты эмпирического исследования успешности адаптационного процесса учащихся к новой образовательной среде 88
3.1. Общие результаты исследования 88
3.2. Особенности адаптации юношей и девушек к обучению в учебных заведениях разного типа 97
3.3. Сравнительный анализ особенностей хода адаптации юношей и девушек в учебных заведениях разного типа 119
Выводы 131
Заключение 133
Библиография 136
Приложение 153
