Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов 17
1. Содержание понятия «социальная зрелость» в отечественных и зарубежных исследованиях 17
2. Психолого-педагогические условия развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов в процессе профессиональной подготовки в вузе ..50
Выводы по первой главе .68
Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию социальной зрелости будущих педагогов-психологов .72
1. Организация экспериментальной работы по развитию социальной зрелости будущих педагогов-психологов 72
2. Обоснование методов изучения социальной зрелости будущих педагогов психологов 77
3. Модель развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов...89
Выводы по второй главе .126
Глава 3. Анализ результатов внедрения экспериментальной модели развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов 128
1. Результаты анализа изучения социальной зрелости и психологических типов личности будущих педагогов-психологов 128
2. Результаты внедрения экспериментальной модели развития социальной зрелости будущих педагогов-психологов 155
Выводы по третьей главе 168
Заключение .171
Список литературы
