Введение
Глава I. Теоретические основы исследования психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 15
1.1. Сущностная характеристика дополнительного образования детей 15
1.2. Специфика деятельности педагога дополнительного образования 39
1.3. Характеристика и содержание психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 63
Выводы по I главе 87
Глава II. Реализация модели психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 93
2.1 Сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 93
2.2. Диагностика психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 117
2.3. Условия эффективности психолого-педагогического сопровождения деятельности педагога дополнительного образования 152
Выводы по II главе 179
Заключение 183
Список литературы 194
Приложения .229-298
