Введение
1 Особенности проектирования образовательного портала вуза 12
1.1 Анализ организационной и образовательной системы университета как корпорации 12
1.1.1 Роль университетской корпорации в процессе информатизации образования 14
1.2 Научно - методические основы создания и использования образовательных порталов 15
1.2.1 Аналитический обзор способов построения порталов. Основные понятия и характеристики порталов 16
1.2.2 Классификация и типы порталов 19
1.2.3 Концептуальные основы построения образовательного портала университета 21
1.3 Образовательный портал университета как механизм управления учебной деятельностью вуза и инструмент реализации образовательных технологий 24
1.3.1 Анализ систем комплексной информационной поддержки бизнес-процессов управления вузом 26
1.4 Исследование моделей управления доступом к информационным ресурсам образовательного портала 28
1.5 Постановка задачи проектирования образовательного портала для управления учебным процессом вуза 32
1.6 Выводы 35
2 Разработка методов и моделей проектирования образовательного портала для управления учебным процессом вуза 37
2.1 Общая модель проектирования образовательного портала 37
2.2 Разработка функциональной модели образовательного портала вуза 42
2.3 Разработка информационной модели предметной области управления учебным процессом вуза 57
2.4 Разработка моделей и алгоритмов формирования ролевых кластеров для проектирования архитектуры системы безопасности портала 61
2.4.1 Модель ролевого разграничения доступа к ресурсам образовательного портала вуза 62
2.4.2 Иерархический агломеративный алгоритм формирования ролевых кластеров 64
2.4.3 Использование программного обеспечения кластерного анализа 68
2.5 Выводы 70
3 Разработка методов и моделей оценки производительности образовательного портала вуза 72
3.1 Метод описания рабочей нагрузки образовательного портала 72
3.2 Аналитический обзор моделей производительности Web-систем и их основные характеристики 78
3.2.1 Параметры модели функционирования клиентской части с использованием кэширующего прокси-сервера для анализа производительности 77
3.3 Модель производительности образовательного портала вуза 84
3.4 Экспериментальные исследования производительности образовательного портала 88
3.5 Выводы 93
4 Структура построения и средства проектирования образовательного портала университета 94
4.1 Разработка архитектуры и программного обеспечения образовательного портала 94
4.1.1 Анализ требований к разработке портала 95
4.1.2 Функциональное обеспечение 97
4.1.3 Технологическое обеспечение 100
4.1.4 Техническое обеспечение 106
4.2 Архитектурная модель образовательного портала вуза 108
4.3 Архитектура системы безопасности образовательного портала 112
4.4 Апробация методов, моделей и средств проектирования образовательного портала вуза и программного комплекса при реализации образовательных и научных проектов 121
4.5 Выводы 125
Заключение 127
Список использованных источников 129
Приложение А Функциональная модель образовательного портала вуза 142
Приложение Б Информационная модель предметной области управления учебным процессом вуза 192
Приложение В Формирование ролевых кластеров для проектирования системы безопасности образовательного портала 201
Приложение Г Результаты экспериментального исследования производительности образовательного портала вуза 215
Приложение Д Функциональное и информационное обеспечение портала 224
Приложение Е Образовательный портал ВКГТУ 264
Приложение Ж Образовательные и научные проекты, реализуемые на базе Образовательного портала ВКГТУ 278
Приложение И Акты о внедрении 283
