Введение
Глава 1. Структура системы образовательных порталов . 7
1.1 . Анализ основных процессов информатизации в сфере образования . 7
1.2. Основные подходы к формированию и использованию образовательных порталов. 13
1.3. Принципы, архитектура и реализация поисковых систем. 14
1.3.1. Анализ поисковых систем. 15
1.3.2. Описание, анализ и формирование зоны поиска. 22
1.3.3. Технология семиотического анализа текстов. 34
Выводы. 42
Глава 2. Решение задачи достижения наилучшего гарантированного результата поиска . 43
2.1. Принцип гарантируемого результата поиска . 44
2.2.Оценка эффективности решений. 55
Выводы. 61
Глава 3. Моделирование Интернет-порталов при помощи транспортных сетей и графов . 62
3.1. Описание характеристик интернет-порталов терминами теории сетей и графов . 62
3.2. Моделирование процедур поиска ресурсов интернет-порталов. 71
3.3. Оптимизация трафика в телекоммуникационных сетях, связывающих Интернет-порталы. 87
3.3.1. Критерии оптимальности сети. 87
3.3.2. Методы и алгоритмы управления информационными потоками. 95
Выводы. 112
Глава 4. Методы оценки качества системы Интернет-порталов 114
4.1. Обзор методов исследования и оценки качества систем Интернет- порталов . 115
4.2. Архитектура системы Интернет - порталов. 122
4.3. Разработка методов оценки качества системы Интернет-порталов. 128
4.4. Оценка характеристик аналитической системы СИП. 137
Выводы. 142
Заключение 144
Литература 145
Приложения 152
