Введение
Глава I. Развитие экономической компетентности подростков как педагогическая проблема 17-74
1.1. Развитие экономической компетентности подростков: понятийно-категориальный аппарат проблемы 17-36
1.2. Особенности развития элементарной экономической компетентности подростков 37-56
1.3. Педагогический потенциал экономической пропедевтики для развития элементарной экономической компетентности подростков 5 6-71
Выводы по первой главе 72-74
Глава II. Опытно-поисковая работа, направленная на реализацию модели развития элементарной экономической компетентности подростков 75-145
2.1. Цель, задачи и организация опытно-поисковой работы, направленной на развитие элементарной экономической компетентности подростков 75-108
2.2. Анализ результатов опытно-поисковой работы по развитию элементарной экономической компетентности подростков 108-142
Выводы по второй главе 143-145
Заключение 146-148
Библиография
