Введение
ГЛАВА I Теоретические основы развития коммуникативных способностей у подростков
1.1. Современное состояние проблемы психического развития 11
1.2. Возрастные особенности подростков 32
1.3. Личностное развитие школьников подросткового возраста 48
1.4. Коммуникативные способности в учебной деятельности 63
Выводы по первой главе 79
ГЛАВА II. Личностно ориентированный тренинг развития коммуникативных способностей у подростков
2.1. Личностно ориентированные технологии в образовании 82
2.2. Личностно ориентированный тренинг развития коммуникативных способностей подростков 92
Выводы по второй главе 115
ГЛАВА III. Экспериментальное обоснование методики личностно ориентированного тренинга. развития коммуникативных способностей подростков
3.1. Результаты констатирующего эксперимента 116
3.2. Результаты педагогического эксперимента и их обсуждение 129
Выводы по третьей главе 142
Заключение 144
Список использованной литературы 148
Приложения
