Введение
Глава 1.Развитие личностно-творческого потенциала педагога в процессе профессиональной подготовки как психолого-педагогическая проблема.
1.1. Проблема профессиональной подготовки педагога в теории и практике педагогического образования. 12
1.2.Личностно-творческий потенциал как психолого-педагогическая проблема. 36
1.3.Особенности развития личностно-творческого потенциала в
процессе подготовки педагога. 65
Глава2.Психолого-педагогические условия развития личностно-творческого потенциала педагога в процессе профессиональной подготовки.
2.1. Диагностика развития личностно-творческого потенциала педагога. 82
2.2. Уровни развития личностно-творческого потенциала педагога впроцессе профессиональной подготовки . 119
2.3.Анализ динамики роста личностно-творческого потенциала в профессиональной подготовки педагога. 134
Заключение 142


