Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 10
1.1 Развитие математической культуры студентов технических специальностей как педагогическая проблема 10
1.2 Психолого-педагогические основы развития математической культуры студентов 35
1.3 Модель развития математической культуры студентов технических специальностей 55
Выводы по первой главе 80
ГЛАВА II. ОПЫТ РАЗВИТИЯ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ АВТОТРАНСПОРТНЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ 83
2.1 Цели и задачи опытно-экспериментальной работы 83
2.2 Реализация содержания модели развития математической культуры студентов автотранспортных специальностей 102
2.3 Анализ и оценка результатов опытно-экспериментальной работы 126
Выводы по второй главе 133
Заключение 136
Литература 139
Приложения
