Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития организационно управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 21-92
1.1. Организационно-управленческая компетентность менеджеров образования как объект воздействия в условиях реализации магистерских программ 21-33
1.2. Структурно-содержательные компоненты организационно-управленческой компетентности менеджеров образования 34-58
1.3. Модель развития организационно-управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 59-89
Выводы по первой главе 90-92
Глава 2. Содержательно-технологическое обеспечение модели развития организационно-управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 93-154
2.1. Организационно-педагогические условия развития организационно управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 93-106
2.2. Реализация содержательно-технологического обеспечения модели развития организационно-управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 107-129
2.3. Опытно-экспериментальная работа по развитию организационно-управленческой компетентности менеджеров образования при реализации магистерских программ 130-152
Выводы по второй главе 153-154
Заключение 155-163
Список литературы 164-188
Приложения 189- 212
