Введение
Глава I. Развитие отечественной педагогической мысли второй половины XVIII века как историко-педагогическая проблема
1.1. Государственная образовательная политика России второй половины XVIII века
1.2. Теоретические предпосылки развития российской педагогической мысли эпохи Просвещения
1.3. Влияние идей М.В. Ломоносова на развитие педагогической мысли России второй половины XVIII века
1.4. Основные тенденции развития отечественной педагогической мысли второй половины XVIII века
Глава II. Историко-педагогический анализ развития педагогической мысли на Архангельском Севере во второй половине XVIII века
2.1. Социокультурная ситуация как фактор развития педагогической мысли на Архангельском Севере во второй половине XVIII века
2.2. Народная поморская педагогика - источник формирования воспитательно-образовательных традиций
2.3. Педагогические идеи просветителей В.В. Крестинина, 136 А.И. Фомина в истории образования Архангельского Севера и России второй половины XVIII века
Заключение 163
Библиография 168
Приложения 204
