Введение
Глава 1. Теоретические основы развития познавательной деятельности учащихся на уроках русского языка 13-94
1. Понятие деятельности. Особенности развития детского мышления . 13-27
2. Методы и приемы развития познавательной деятельности учащихся 27-37
3. Психолингвистические основы работы с поэтическим текстом 37-63
4. Изучение поэтического текста на уроках русского языка 63-92
Выводы 92-94
Глава 2. Изучение проблемы применения поэтического текста в школе на современном этапе 95-161
1. Анализ учебников и пособий по русскому языку по теме исследования 95-149
2. Организация и результаты констатирующего эксперимента в 5-ых -9-ых классах 150-160
Выводы 160-161
Глава 3. Организация и анализ экспериментальной работы по обучению учащихся решению поисковых задач на основе поэтического текста 162-237
1. Особенности построения и решения поисковых задач на основе поэтического текста 164-180
2. Организация и результаты экспериментальной работы с поисковыми задачами на основе поэтического текста 180-236
Выводы 236-237
Заключение 238-241
