Введение
Глава 1. Проблемы становления и развития системы дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 17
1.1. Становление и развитие дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 17
1.2. Современная система дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений и проблемы ее развития 28
Глава 2. Инновационные процессы в системе профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 47
2.1. Новые концепции и модели профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 47
2.2. Разработка новых методических средств профессиональной подготовки руководителей общеобразовательных учреждений 57
Глава 3. Организационная модель развития системы дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 75
3.1. Теоретические основы и принципы построения организационной модели развития системы дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 75
3.2. Практическое использование организационной модели развития дополнительного профессионального образования руководителей общеобразовательных учреждений 87
Глава 4. Дидактическая модель экономической подготовки руководителей общеобразовательных учреждений 100
4.1. Теоретические основы и принципы построения дидактической модели эффективного обучения руководителей общеобразовательных учреждений 100
4.2. Определение целей и разработка содержания экономической подготовки руководителей общеобразовательных учреждений 113
4.3. Разработка системы методов эффективного обучения 135
4.4. Практическая апробация дидактической модели при экономической подготовке руководителей школ 152
Заключение 158
Библиография 167
Приложения 183
