Введение
Глава 1. Теоретические основы творческой деятельности педагога профессионального обучения в вузе 10
1.1. Состояние проблемы в педагогической теории и практике 10
1.2. Сущность творческого потенциала, креативности в процессе творческой методической деятельности педагога профессионального обучения 25
1.3. Основные подходы к разработке модели развития творческого потенциала > будущих педагогов профессионального обучения 44
Выводы по первой главе 64
Глава 2. Процесс развития творческого потенциала у будущих педагогов профессионального обучения в вузе 66
2.1. Моделирование процесса развития творческого потенциала у будущих педагогов профессионального обучения 66
2.2. Технология развития творческого потенциала у студентов профессионально-педагогического вуза 112
2.3. Выявление педагогических условий развития творческого потенциала у будущих педагогов профессионального обучения 138
2.4. Экспериментальное обоснование модели, технологии и педагогических условий развития творческого потенциала у будущих педагогов профессионального обучения в вузе 162
Выводы по второй главе 175
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 177
ЛИТЕРАТУРА 179
ПРИЛОЖЕНИЯ
