Введение
Глава I. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАК ПСИХОЛОГО ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА 11
1. Развитие творческой активности в процессе обучения: исторический аспект 11
2. Психолого-педагогические подходы к проблеме творческой деятельности школьников 30
3. Возможности внеклассной работы в развитии творческой активности младших школьников 49
Выводы 69
Глава II. РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕКЛАССНЫХ ЗАНЯ ТИЯХ ПО КУРСУ «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА УРАЛА» 71
1. Характеристика констатирующего этапа опытно-экспериментальной работы 71
2. Организация творческой деятельности младших школьников на внеклассных занятиях 87
3. Результаты опытно-экспериментальной работы 111
Выводы 130
