Введение
Глава 1. Теоретические подходы к изучению алтайской прозы 70-90 годов XX века в 11 классе общеобразовательных школ Республики Алтай
1.1. История развития алтайской прозы и своеобразие произведений 70-90 годов XX века 13
1.2. Психолого-педагогические и методические подходы к изучению алтайской прозы в 11 классе 39
1.4. Современные концепции изучения литературы в школе 54
Глава 2. Методика изучения алтайской прозы 70-90 годов XX века в И классе
2.1. Анализ действующих программ, учебных и методических пособий 63
2.2. Состояние преподавания алтайской прозы и уровень знаний учащихся старших классов школ Республики Алтай 73
2.3. Система изучения прозы алтайских писателей с учетом этнокультурного потенциала и взаимосвязи с русской литературой последних лет 87
Глава 3. Опытно-экспериметальное обоснование методической системы изучения алтайской прозы в 11 классе общеобразовательных учреждений Республики Алтай
3.1. Проблемное изучение алтайской прозы 70-90-х годов XX века 108
3.2.Сравнительно-сопоставительный анализ современной алтайской и русской прозы 125
3.3.Использование этнокультурного комментария на уроках алтайской литературы 161
3.4. Обобщение результатов эксперимента 174
Заключение 185
