Введение
Глава 1. Самоорганизация учебной деятельности как современная исследовательская проблема 17
1.1.Сущность и содержание умения самоорганизации учебной деятельности: логико-системный анализ 18
1.2. Особенности развития умения самоорганизации учебной деятельности младших подростков 55
1.3. Современные педагогические технологии, способствующие развитию умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников .64
Глава 2. Развитие умения самоорганизации учебной деятельности на уроках «Технологии» 91
2.1.Содержательно-функциональная модель развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников 92
2.2. Использование технологии проектного обучения как структурно-содержательного механизма реализации модели развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников 109
2.3. Дидактическое обеспечение развития умения самоорганизации учебной деятельности в технологическом образовании школьников .121
2.4.Результаты опытно-экспериментальной работы. 138
Заключение 153
Список литературы 156
Приложение 1 .177
Приложение 2 183
Приложение 3 .
