Введение
Глава 1. Теоретико-методологический анализ подходов к исследованию проблемы толерантности курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России в юридической психологии
1.1. Исследование проблемы толерантности в научных трудах отечественных и зарубежных авторов 13
1.2. Состояние изучения в юридической психологии проблемы установки на толерантное поведение в общении курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России 44
1.3. Организация и методика исследования установки на толерантное поведение в общении у курсантов и слушателей образовательных учреждений ФСИН России 65
Глава 2. Анализ состояния установки на толерантное поведение в общении и особенности ее развития у курсантов и слушателей в процессе обучения в образовательных учреждениях ФСИН России
2.1. Психологическая характеристика развития установки на толерантное поведение в общении курсантов и слушателей, обучающихся в образовательных учреждениях ФСИН России 16
2.2. Психологическая характеристика типов личности курсантов и слушателей, определенных в зависимости от выраженности показателей, характеризующих установку на толерантное поведение в общении 96
2.3. Программа развития и коррекции установки на толерантное поведение в общении у курсантов и слушателей 123
Заключение 157
Список использованной литературы 160
Приложение
