Введение
ГЛАВА I. Теоретические основы развития жизненного познавательного опыта в процессе обучения студентов современного вуза 18
1.1. Жизненный познавательный опыт студентов как объект профессио-нально-педагогического анализа 18
1.2. Проблема развития жизненного познавательного опыта студентов в психолого-педагогической науке 38
1.3. Психолого-педагогические условия и модель развития жизненного познавательного опыта в процессе обучения студентов 64
Выводы по главе I 97
ГЛАВА II. Опытно-экспериментальная работа по разви тию жизненного познавательного опыта в процессе обучения студентов современного вуза 99
2.1. Динамика развития жизненного познавательного опыта студентов в процессе обучения 99
2.2. Реализация психолого-педагогических условий и модели развития жизненного познавательного опыта студентов в процессе обучения 128
2.3. Результаты эмпирического исследования развития жизненного познавательного опыта студентов в процессе обучения 164
Выводы по главе II 184
Заключение 188
Библиографический список
