Введение
Глава 1. Сельская культурно-образовательная среда как педагогическое пространство 13
1.1. Культурно-образовательная среда как педагогическая система 14
1.2. Состояние и тенденции развития образовательных институтов 24
1.3. Досуговая сфера как элемент социально-культурной среды 42
1.4. Принципы оптимизации культурно-образовательного пространства села 47
ГЛАВА 2. Условия оптимизации сельской культурно-образовательной среды личностного развития. 79
2.1. Социально-культурные проблемы как фактор оптимизации деятельности образовательных и культурно-досуговых учреждений села 79
2.2. Организационно-педагогические условия интеграции культурно-досуговых и образовательных ресурсов 95
2.3. Культурно-образовательный комплекс как форма реализации педагогического потенциала среды 128
Заключение 157
Библиография
