Речевое воздействие: онтология и методология исследования

Шелестюк Елена Владимировна. Речевое воздействие: онтология и методология исследования : диссертация ... доктора филологических наук : 10.02.19 / Шелестюк Елена Владимировна; [Место защиты: ГОУВПО "Челябинский государственный университет"].- Челябинск, 2009.- 299 с.: ил.
Автор
Шелестюк Елена Владимировна
Год
2009
  • 99 000 UZS

Оглавление диссертации
Введение
Глава 1. Речевое воздействие как объект исследования 12
1.1. Научные области, исследующие явление речевого воздействия 12
1.2. Лингвистические методики исследования речевого воздействия 14
1.3. Содержание и обБем1 понятия «речевое воздействие» 28
1.4. Факторы и психологические законы речевого воздействия. Организация речевоздейственной коммуникации в аспекте деятельности 39
1.5. Способы речевого воздействия 41
1.6. Тины речевого воздействия 50
1.7. Приемы речевого воздействия 62
1.8. Инструменты некорректного аргументирования- софизмы 81
Выводы по главе 1 91
Глава 2. Речевое воздействие в различных компонентах речевой коммуникации: локуция 94
2.1. Сущность и типы воздействепных текстов 95
2.2. Стилистические и жанровые особенности текстов популярной психологии 97
2.3. Текстовые категории аргументативности, суггестивности и императивности 106
2.4. Лингвистический анализ воздейственного потенциала текстов 112
2.4.1. Примеры лингвистического анализа аргументативных и суггестивных
характеристик текстов популярной психологии 124
2.5. Экспериментальная верификация выводов лингвистического анализа
воздейственности текстов 167
2.5.1. Шкалирование (семантический дифференциал) как способ выявления внушающего воздействия текста 167
2.5.2. Топологический эксперимент как способ выявления убеждающего воздействия
текста 181
Выводы по главе 2 190
Глава 3. Речевое воздействие в ракурсах адресанта и адресата 193
3.1. Диалог смыслов как основа текстового воздействия 193
3.1.1. Смысл в герменевтическом аспекте 194
3.1.2. Смысл в психологическом аспекте 197
3.1.3. Единицы смысла - «смысловые структуры» 200
3.1.4. Смыслообразование на разных уровнях сознания 205
3.2. Речевое воздействие в ракурсе адресанта. Виды прагматических намерений 211
3.3. Речевое воздействие в ракурсе адресата. Интерпретация — понимание - осмысление
226
3.3.1. Зависимость речевого воздействия от уровня языковой личности реципиента .234
Выводы по главе 3 245
Заключение 247
Приложение 278

Рекомендуем вам товары

99 000 UZS
Автор
Искужина Наиля Гайфулловна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Лукин Олег Владимирович
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Штукина Елена Эдуардовна
Количество страниц
Год
2009
99 000 UZS
Автор
Калашаова Асиет Шагидовна
Количество страниц
Год
2006
99 000 UZS
Автор
Юсупова Элина Дамировна
Количество страниц
Год
2009
Модули для Opencart 2, Опенкарт 3