Введение
ГЛАВА 1. Математика и формирование личности современного молодого человека 16
1.1. Философский анализ взаимовлияния математического довузовского образования и социокультурных факторов (на опыте отечественной школы XX века) 16
1.2. Роль математики в становлении сознания современного молодого человека 32
1.3. Особенности формирования математического стиля мышления в современной довузовской подготовке 51
ГЛАВА 2. Роль математики как предмета довузовской подготовки в формировании современной научной парадигмы мышления 68
2.1. Линейная алгебра как одна из основ формирования математической культуры 68
2.2. Парадигма нелинейности в формировании мышления у школьников эпохи информатизации 82
2.3. Математическая интуиция как элемент творческого мышления ..110
Заключение 117
Список литературы 121
