Введение
ГЛАВА I. Общие теоретические предпосылки исследования 11
1. Роль и функции дискурсивных маркеров в речевой коммуникации .11
1.1. Дискурсивные маркеры в современных лингвистических исследованиях 11
1.2. Коммуникативно-семантические особенности дискурсивных маркеров 15
1.3. Функции дискурсивных маркеров 21
1.3.1 Дискурсивные маркеры как регулятор информационного потока 21
1.3.2 Дискурсивные маркеры как регулятор взаимодействия коммуникантов 23
1.4. Типологии дискурсивных маркеров. Место маркеров речевого отгораживания в классификации дискурсивных маркеров .26
2. Дискурсивные маркеры речевого отгораживания «hedges» .32
2.1 Явление речевого отгораживания и средства его реализации 32
2.2 Роль дискурсивных маркеров речевого отгораживания в реализации коммуникативных стратегий в устном речевом дискурсе 41
2.3 Социокультурный и лингвокультурный аспект маркеров речевого отгораживания 46
2.4 Специфика использования дискурсивных маркеров в академическом стиле .57
2.5 Просодия дискурсивных маркеров в современных фонетических исследованиях 59 2.6 Особенности просодической реализации маркеров речевого отгораживания «h edges» 68 Выводы по Главе I 74
ГЛАВА II. Методика проведения экспериментально-фонетического исследования
2.1.Отбор материала исследования 78
2.2. Аудиторский анализ 80
2.3. Акустический анализ 81
2.4. Соотнесение результатов аудиторского и электроакустического анализа .83
ГЛАВА III. Лингвистическая интерпретация результатов экспериментально-фонетического исследования
3.1. Коммуникативные стратегии, реализуемые единицами речевого отгораживания в академической публичной речи 86
3.2. Особенности просодического оформления наиболее частотных маркеров речевого отгораживания в академической публичной речи 104
3.3 Общие тенденции просодического оформления дискурсивных маркеров речевого отгораживания 128
3.4 Явление речевого отгораживания как средство формирования тональности академического дискурса 134
Выводы по главе III 138
Заключение 145
Библиография
