Введение
ГЛАВА 1. САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ КАК ДЕТЕРМИНАНТА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА И РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА 12
1.1. Подходы к пониманию феномена самоактуализации в зарубежной и отечественной психологии 12
1.2. Соотношение понятия «самоактуализация» с родственными категориями философской и психологической науки 31
1.3. Самоактуализирующаяся личность как целостная многоуровневая система взаимодействия с миром 39
1.3.1. Характеристика самоактуализирующейся личности и факторов, влияющих на самоактуализацию 39
1.3.2. Особенности самоактуализации в разные возрастные периоды развития 45
1.4. Самоактуализация личности в период обучения в вузе 50
1.4.1.Характеристика современного студенчества и процесса профессионального обучения 50
1.4.2.Самоактуализация личности студента-психолога в учебно- профессиональной деятельности 59
1.4.3. Условия, способствующие самоактуализации студента в период обучения в вузе 69
ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ 74
ГЛАВА 2. САМОАКТУАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА-ПСИХОЛОГА В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ 77
2.1. Процедура и методы исследования проблемы 77
2.2. Психологическое содержание самоактуализации личности студента 86
2.2.1. Самоактуализационный профиль и структура самоактуализации личности студента 86
2.2.2. Влияние уровня профессиональной направленности на изменение самоактуализационного профиля и структуры самоактуализации личности студента 94
2.3. Психологическое содержание самоактуализации личности студента на разных
этапах обучения в вузе 105
2.3.1. Влияние курса и формы обучения на изменение самоактуализационного профиля личности студента 105
2.3.2. Структура самоактуализации личности студента на разных этапах обучения в вузе 126
2.3.3. Взаимосвязь уровня направленности на профессию и степени самоактуализированности у студентов на разных этапах обучения в вузе 139
ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ 151
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 155
БИБЛИОГРАФИЯ 161
ПРИЛОЖЕНИЯ 177
