Введение
Глава 1. Самообразование как социально-педагогическая проблема .21-101
1.1. Вопросы самообразования в психолого-педагогической пауке . 21 - 44
1.2. Ведущие факторы формирования самообразовательной деятельности . 44 -68
1.3. Особенности самообразовательной деятельности директора сельской школы
Глава 2. Пути и способы формирования системы самообразовательной деятельности директоров школ . 101-145
2.1. Обогащение содержания и форм самообразования директоров школ , 101-116
2.2. Эффективные формы и методы самообразовательной деятельности директоров школ .
2.3. Модель самообразования директора сельской школы. 128-145
Заключение. 147-159
Библиографический список
