Введение
Глава. І. Проблема использования игровых приемов в обучении детей-дожолшиков > 12
I. Факторы, определяющие необходимость своеобразие применения игровых приемов в руководстве детской изобразительной деятельностью 12
2. Игровые приемы обучения в дидактике детского сада 32
3. Анализ практики использования игровых приемов в руководстве детским изобразительным творчеством 45
Глава 2. Система игровых приемов обучения и ее апробация 54
I. Характеристика игровых приемов обучения и методика: их применения 54
2. Методика, описание и; анализ результатов поискового эксперимента 80
Глава 3. Использование системы игровых пришов обучения как средства повышения эффективности руководства изобразительной деятельностью детей средней группы детского сада 99
I. Задачи и методика проведения формирующего эксперимента . 99
2. Влияние игровых приемов на отношение детей к обучению изобразительной деятельности на занятиях III
3. Эффективность воздействия игровых приемов обучения на образное отражение действительности. Зависимость их влияния от индивидуальных особенностей детей 128
Выводы Г7І
Біблиограшя Г79
