Введение
ГЛАВА 1. Особенности обучения детей в школах санаторного типа. обучение информатике в санаторно-лесных школах 16
1.1. Специфика обучения и воспитания учащихся в санаторно-лесных школах
1.2. Теоретические и методические основы обучения информатике и информационным технологиям дошкольников и учащихся начальной школы
1.3. Существующий опыт обучения информатике в условиях школы санаторного типа
ГЛАВА 2. Формирование системы непрерывного обучения информатике учащихся школ санаторного типа 86
2.1. Условия и факторы, влияющие на создание и внедрение системьх непрерывного обучения информатике учащихся школ санаторного типа 86
2.2. Цели и содержание непрерывного обучения информатике в условиях школы санаторного типа 107
2.3. Методы диагностики для организации индивидуального обучения информатике
2.4. Методы и средства непрерывного обучения информатике школьников, требующих специального ухода и длительного лечения : 130
2.5. Внеклассная и внеурочная деятельность учащихся в рамках непрерывного обучения информатике в санаторно-лесных школах
2.6. Экспериментальная проверка эффективности системы непрерывного обучения информатике в санаторно-лесной школе
Заключение 211
Литература 214
