Введение
ГЛАВА I. Отечественная практика развития региональных систем образования
1.1. Теоретические основы управления качеством образования 13
1.2. Основные тенденции развития региональных образовательных систем 25
1.3. Управление образовательными учреждениями с целью повышения качества общего образования 35
Выводы по первой главе 49
ГЛАВА II. Система методов и технологий управления качеством образования
2.1. Основные факторы, определяющие качество образовательной деятельности 54
2.2. Взаимодействие региональной системы управления с качеством общего образования 64
2.3. Опытно-экспериментальная реализация модели региональной системы управления 72
Выводы по второй главе 124
Заключение 131
Список использованной литературы
