Введение
Глава I. Теоретические основы социально-педагогической реабилитации в специализированных учреждениях для несовершеннолетних 15
1.1 Теоретический анализ проблемы социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних в специализированных учреждениях 15
1.2 Отечественный и зарубежный опыт оказания социальной помощи несовершеннолетним 34
1.3 Роль и место специализированных учреждений для несовершеннолетних в процессе социально-педагогической реабилитации 53
1.4 Сущность, содержание и структура социально-педагогической деятельности специализированных учреждений для несовершеннолетних в Республике Татарстан 74
Выводы по I главе 89
Глава II. Социально-педагогические условия эффективной социально-педагогической реабилитации в специализированных учреждениях для несовершен нолетних Республики Татарстан 92
2.1 Разработка модели процесса социально-педагогической реабилитации в специализированных учреждениях для несовершеннолетних Республики Татарстан 92
2.2 Научно-методическое обеспечение социально-педагогической реабилитации в специализированных учреждениях для несовершеннолетних 125
2.3 Нормативное правовое обеспечение социально-педагогической реабилитации несовершеннолетних в специализированных учреждениях 139
2.4 Экспериментальная проверка эффективности процесса социально-педагогической реабилитации в специализированных учреждениях для несовершеннолетних Республики Татарстан 154
Выводы по II главе 178
Заключение 182
Список литературы 188
Приложения
