Введение
ГЛАВА 1. Теоретические предпосылки развития эколого-ориентированной позици школьника в дополнительном образовании детей 14
1.1. Эколого-ориентированная позиция школьника: генезис понятия 14
1.2. Содержание и структура экологического образования школьников 35
1.3. Анализ взаимосвязи экологического воспитания и дополнительного образования школьников 53
ГЛАВА 2. Опытно-экспериментальная работа по реализации условий развития эколого- ориентированной позиции школьников в учреждении дополнительного образования детей 67
2.1. Реализация экологически направленного содержания дополнительного образования 67
2.2 Организация экологической деятельности школьников в учреждении дополнительного образования детей 92
2.3. Динамика развития эколого-ориентированной позиции школьника в условиях дополнительного образования 114
Заключение 125
Библиография 130
Приложение 151
