Введение
ГЛАВА 1. Психолого-педагогические проблемы социального самоопределения современных подростков и старшеклассников 13
1.1. Особенности личностного развития современных подростков и старшеклассников 13
1.2. Совместная деятельность и общение в малой группе как условие личностного развития подростков и старшеклассников 25
1.3. Социально-психологические особенности совместной деятельности поисковых групп молодежи 41
ГЛАВА 2. Программа исследования социально- психологических особенностей личностного развития подростков и старшеклассников в совместной деятельности поисковых групп 53
2.1. Организация и методы исследования 53
2.2. Социальное обучение подростков и старшеклассников как основа построения развивающей социальной среды (в рамках военной археологии) .61
2.3. Средства, приемы и методика построения развивающей социальной среды на основе совместной поисковой деятельности старших подростков и старшеклассников 66
ГЛАВА 3. Результаты эмпирического исследования личностного развития старших подростков и старшеклассников в совместной поисковой деятельности 77
3.1. Динамика социально-психологической зрелости группы в совместной поисковой деятельности 77
3.2. Динамика личностных изменений старших подростков и старшеклассников 80
3.2.1. Динамика направленности личности в условиях совместной поисковой деятельности 81
3.1.2. Динамика личностных показателей общения, поведения и совместной деятельности в формирующем эксперименте 96
Заключение 111
Литература 115
Приложения 130
