Введение
I Глава. Студенческая группа как объект социально-психологического анализа .
1. Основные теоретические подходы к исследованию студенткой учебной группы как объекта социально-психологического анализа .
2. Методический аппарат исследования студенческих учебных групп .
3. Фокус-группы как метод исследования студенческих учебных групп.
II Глава. Эмпирическое исследование современных студенчгских учебных групп как социально-психологической среды жизнедеятельности студентов .
1. Виды социально-психологической среды современной студенческой учебной группы .
2. Оценка социально-психологической среды современными студентами
3. Социально-психологическое состояние функционирования студенческой группы.
III. Глава. Оптимизация функционирования студенческой учйбной группы ВУЗа РФ .
1. Социально-психологическая среда студенческой учебной группы как объект социально-психологического анализа .
2. Оптимизация параметров социально-психологического состояния учебной студенческой группы.
3. Развитие личностно-психологического потенциала личности студента, включенной в учебную студенческую группу ВУЗа РФ.
Заключение 179-186
Список литературы 187-196
Приложения 197-207
