Введение
Глава 1. Феномен «культурного самосознания» будущих учителей в науке и
практике педагогического образования 15
1.1. Философские, психологические и педагогические подходы к изучению феномена «самосознание» 15
1.2. Культурное самосознание будущего учителя как часть педагогического самосознания 35
1.3. Диагностика сформированности культурного самосознания будущих учителей в процессе профессиональной вузовской подготовки 56
Глава 2. Возможности общегуманитарных дисциплин педагогического вуза по формированию культурного самосознания будущих учителей 78
2.1. Возможности содержания общегуманитарных дисциплин педагогического вуза по формированию культурного самосознания будущих учителей 78
2.2. Методы формирования культурного самосознания будущих учителей в процессе общегуманитарной подготовки в вузе 99
Глава 3. Опыт формирования культурного самосознания будущих учителей в процессе преподавания общегуманитарных дисциплин педагогического вуза 120
3.1. Опыт формирования культурного самосознания будущих учителей в общегуманитарном курсе «Культурология» 120
3.2.Опыт формирования культурного самосознания будущих учителей в ходе изучения интегративных курсов «Человек-Зеркало-Культура» и «Мировая художественная культура» 141
Заключение 165
Список литературы 169
Приложения 189
