Введение
Глава I. Теоретические основы спортивно-атриотического воспитания юных спортсменов ... 10
1.1. Исторический опыт физического и патриотического воспитания детей в дореволюционной и советской России 10
1.2. Значение учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности в спортивно-патриотическом воспитании детей и подростков 20
1.3. Сущность спортивно-патриотического воспитания 28
1.4. Анализ принципов, методов и средств ведения воспитательной работы с юными спортсменами 32
1.4.1. Характеристика общепедагогических методов воспитания и методов воспитания в детско-юношеском спорте 39
1.4.2. Характеристика общепедагогических средств воспитания в детско-юношеском спорте 51
Глава . Задачи, методы и организация исследования 55
2.1. Задачи исследования 55
2.2. Методы исследования 55
2.3. Организация исследования 55
Глава III. Педагогическая технология спортивно-1іатриотического воспитания школьников в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности 61
3.1. Структурные компоненты инновационной технологии спортивно-патриотического воспитания детей 61
3.2. Функции, принципы и социально-педагогические условия - спортивно-патриотического воспитания 66
3.3. Критерии и уровни определения патриотической воспитанности у юных спортсменов 72
3.4. Содержание экспериментальной программы по формированию спортивно-патриотических качеств у детей занимающихся в учреждении дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности 79
ГЛАВА IV. Результаты экспериментальной работы по организации спортивно-патриотического воспитания школьников в учреждениях дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности и их обсуждение 87
4.1 Анализ результатов опроса педагогов о формировании спортивно-патриотических качеств у юных спортсменов 87
4.2. Результаты показателей физической подготовленности детей за период исследований 90
4.3. Особенности изменений показателей отношения к ценностям физического воспитания за период исследования 95
4.4. Оценка формирования мотивационного, содержательного, познавательного и деятельностного компонентов патриотического воспитания детей в процессе их физического воспитания 97
Выводы 117
Библиография
