Введение
ГЛАВА 1. Проблема когнитивного стиля и его соотношения с индивидуальностью в современной отечественной и зарубежной психологии 17
1.1. Понятие когнитивного стиля, его виды, природа и сущность
1.2. Биологическая и социальная детерминация когнитивного стиля 38
1.3. Когнитивный стиль и свойства личности 41
1.4. Соотношение когнитивного стиля и индивидуального стиля деятельности человека 52
Выводы 58
ГЛАВА 2. Содержание, организация и программа эмпирического исследования 62
2.1. Постановка проблемы исследования, его цель, задачи, объект, предмет и гипотезы
2.2. Основные направления, процедура и теоретико-методологическая основа исследования 64
2.3. Характеристика выборки испытуемых и эмпирическая база исследования 72
2.4. Методы и методики исследования 74
ГЛАВА 3. Взаимосвязь когнитивных стилей с темпераментом и мотивацией достижения (эмпирическое исследование) 78
3.1. Связь параметров когнитивных стилей с формально-динамическими свойствами индивидуальности
3.2. Экспериментальное изучение факторов, определяющих изменчивость показателей когнитивных стилей и специфику их взаимосвязей с темпераментом и мотивацией достижения 85
3.2.1. Роль пола и возраста в детерминации когнитивных стилей
3.2.2. Различия в соотношении параметров когнитивных стилей с психодинамическими характеристиками и мотивацией достижения у мужчин и женщин 91
3.2.3. Возрастная динамика взаимосвязей параметров когнитивных стилей со свойствами темперамента и мотивацией достижения 100
3.2.4. Влияние мотива достижения успехов на взаимосвязь когнитивных стилей со свойствами темперамента (без учёта пола и в зависимости от тендерной принадлежности) 107
3.2.5. Структура корреляций между когнитивными стилями и мотивацией достижения при изменении интегративных показателей темперамента (без учёта тендерных различий и в связи с полом) 121
3.3. Эмпирическое исследование индивидуально-психологических различий в когнитивно-стилевой сфере человека 131
3.3.1. Медиана и среднее арифметическое как психодиагностические критерии классификации параметров когнитивных стилей
3.3.2. Индивидуально-личностные особенности представителей различных полюсов когнитивных стилей 140
Выводы 154
Заключение 158
Практические рекомендации 162
Литература 165
Приложение 186
