Введение
ГЛАВА 1. Современные представления об индивиду альном комплексном лечении в ортодонтии (обзор литературы) 11
1.1. Распространенность зубочелюстных аномалий у подростков и взрослых 11
1.2. Значение нарушения эстетической гармонии у пациентов с зубоче-люстными аномалиями 12
1.3. Особенности диагностики и лечения зубочелюстных аномалий у подростков и взрослых 14
1.4. Практическая значимость психологических исследований в ортодонтии 16
1.5. Проблема адаптации пациентов с зубочелюстными аномалиями к
ортодонтическому лечению 20
ГЛАВА 2. Материалы и методы исследований :... 26
2.1. Материалы исследований 26
2.2. Методы исследований 27
2.3. Методика определения степени адаптации пациента к несъемной ортодонтической технике АКОЛ 37
2.4. Психологическая диагностика в ортодонтии 38
2.5. Методы психологического сопровождения пациента 42
ГЛАВА 3. Результаты собственных исследований определение факторов, влияющих на процесс адаптации пациента к несъемной ортодонтической технике 46
3.1. Изучение мотивации пациентов, обратившихся за ортодонтической помощью в Республиканскую стоматологическую поликлинику г. Уфы 46
3.2. Нуждаемость пациентов с различной степенью тяжести аномалий зубочелюстной системы в ортодонтическом лечении 48
3.3. Определение степени адаптации пациента к несъемной ортодон-тической технике АКОЛ и анализ ее параметров 53
3.4. Зависимость степени тяжести аномалий зубочелюстной системы и степени адаптации пациента к несъемной ортодонтической технике 57
3.5. Особенности адаптации пациентов к ортодонтическому лечению во взаимосвязи с типами личности 59
ГЛАВА 4. Обоснование индивидуального комплексно го лечения зубочелюстных аномалий различной степени тяжести 68
4.1. Зависимость степени адаптации пациента к несъемной ортодонтической технике от наличия психологической помощи .чЦ 68
4.2. Зависимость срока ортодонтического лечения от наличия психологического сопровождения 75
4.3. Алгоритм проведения индивидуального комплексного лечения пациентов с зубочелюстными аномалиями 86
Заключение 91
Выводы 97
Практические рекомендации 99
Библиографический список 100
Приложение 121
