Введение
Глава 1.Научные основы проектирования системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии с использованием учебного пособия развивающего типа 18
1.1. Исторический аспект развития инженерного образования в России 18
1.2. Роль начертательной геометрии в профессиональной инженерной подготовке 30
1.3.Анализ современных социально-экономических условий и требований общества к личности специалиста технического профиля 34
1.4.Дидактические предпосылки разработки системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии 42
1.4.1.Формирование ключевых инженерных компетенций в процессе изучения начертательной геометрии 42
1.4.2.Методологическое обоснование системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии с использованием учебного пособия развивающего типа 49
1.5.Моделирование системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии 60
Выводы по 1 -ой главе 75
Глава 2. Проектирование и внедрение системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии с использованием учебного пособия развивающего тина 78
2.1 .Диагностическая постановка целей 78
2.1.1. Формирование профессионально важных качеств (ПВК) инженеров в процессе изучения начертательной геометрии с позиций профессиографического и компетентностного подходов 86
2.2. Содержание и структура учебного пособия «Задачник по начертательной геометрии (с элементами теории и примерами решения задач)» 94
2.2.1.Современные требования к содержанию образования и созданию учебной литературы нового поколения 94
2.2.2.Нормативные документы курса «Начертательная геометрия как регламент содержания 104
2.2.3. Учебная программа курса как результат оптимизации проектируемого содержания 107
2.2.4. Содержание и структура блока - занятия - главные составляющие в организации повышения качества усвоения изучаемого материала... 110
2.3.Методы, средства и формы обучения внедряемой технологии, способствующие повышению качества графической подготовки и формированию профессионально важных качеств будущего
специалиста 113
2.3.1.Проектируемая педагогическая технология в классификационной структуре 113
2.3.2.Методы и средства совершенствования процесса обучения начертательной геометрии 119
2.4. Опытно-экспериментальная проверка эффективности системы совершенствования процесса обучения начертательной геометрии с использованием учебного пособия развивающего типа 136
2.4.1.Методика организации и проведения экспериментальной работы 136
2.4.2.Результаты проверки эффективности внедряемой технологии 137
Выводы по 2-ой главе. 151
Заключение 155
Библиографический список 159
Приложения 174
