Введение
Глава І. Преподаватель организатор ОБЖ сельской школы и необходимость повышения его квалификации 23
1. Требования, предъявляемые к профессионализму преподавателей-организаторов ОБЖ сельской школы : 23
2. Профессионализм .преподавателей-организаторов ОБЖ сельской школы: сущность и содержание 48
3. Критерии и показатели оценки проявления профессионализма преподавателей-организаторов ОБЖ сельской школы
4.Модель совершенствования профессионализма
преподавателей-организаторов ОБЖ сельской школы и ее содержательно-технологическое обеспечение. 103
Глава II. Экспериментальная проверка содержательно технологического обеспечения модели" совершенствования профессионализма преподавателей-организаторов ОБЖ , сельской школы А 122
1. Характеристика преподавателей-организаторов образовательных учреждений Тульской области 122
2. Реализация содержательно-технологического обеспечения в совершенствовании профессионализма преподавателей-организаторов, ОБЖ на региональном уровне 168
3. Оценка эффективности содержательно-технологического обеспечения совершенствовании профессионализма преподавателей организаторов ОБЖ на региональном уровне 188
Заключение : 210
Список использованной литературы 215
