Введение
Глава I. ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ КАК СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
1. Состояние проблемы в социальных науках 12 - 39
2. Опыт организации свободного времени школьников в масштабах области 40-64
3. Изучение возможностей создания системы социально-педагогических воздействий на общение школьников в свободное время 65-84
Глава П. ОСНОВНЫЕ ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ СОЦИАЛЬНО-ПЕЩАГОГИЧЕСКИХ ВОЗДЕЙСТВИЙ НА ОБЩЕНИЕ ШКОЛЬНИКОВ В СВОБОДНОЕ ВРЕМЯ
1. Организация массовых акций 85 - 101
2. Создание воспитательных центров 102 - 133
3. Создание локальных воспитательных систем 134 - 150
4. Подготовка и переподготовка кадров как условие совершенствования системы социально-педагогических воздействий на общение школьников в свободное время 151 - 165
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 166 - 171
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 172-185
