Введение
ГЛАВА I. Теоретико-методологические основы формирования опыта научной организации учебного труда студентов
1.1. Формирование знаний, умений и навыков учебного труда студентов как цель педагогического процесса высшей школы
1.2. Сущность, содержание и особенности учебного труда студентов
1.3. Психолого-педагогические условия формирования опыта научной организации учебного труда студентов
ГЛАВА II. Экспериментальная проверка эффективности формирования опыта научной организации учебного труда студентов
2.1. Модель опыта по научной организации учебного труда студентов и его критерии
2.2. Экспериментальная проверка психолого-педагогических условий эффективности формирования опыта научной организации учебного труда студентов
2.3. Анализ результатов опытно-экспериментальной деятельности по формированию опыта научной организации учебного труда студентов
Заключение 157
Список основной использованной литературы 163
Приложения 184
