Введение
Глава I. Теоретические основы подготовки педагогов-хореографов в вузе
1. Генезис идей о сохранении культурных традиций 16
2. Опыт подготовки педагогов-хореографов в процессе обучения в вузе 41
3. Специфика профессиональной деятельности педагогов-хореографов 60
4. Сущность и структура индивидуального почерка педагогов-хореографов 95
Глава II. Опытно-экспериментальная работа по организации профессиональной подготовки педагогов-хореографов в вузе
1. Система формирования индивидуального почерка педагогов-хореографов 113
2. Сравнительный анализ результатов опытно-экспериментальной работы 146
Заключение 171
Список использованных источников и литературы 175
Приложение 192
