Введение
ГЛАВА I ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ИЗУЧЕНИЯ СРЕДСТВ ВЫРАЖЕНИЯ РЕЧЕВОГО КОНТАКТА
1.1. К вопросу о выражении речевого контакта в письменном монологическом тексте 12-14
1.2. Вопросо-ответный комплекс и проблема диалогич-ности и экспрессивности научной речи 15-22
1.3. Содержательно-функциональная характеристика языка научно-популярных текстов (к вопросу об их использовании в учебных целях) 23-31
1.4. Определение статуса вопросо-ответного комплек са среди текстовых единиц 32-41
ГЛАВА II ФУНКЦИОНАЛЬНЫЙ АСПЕКТ ОПИСАНИЯ ВОПРОСО-ОТВЕТНОГО
КОМПЛЕКСА КАК СРЛЩСТВА ВЫРАЖЕНИЯ РЕЧЕВОГО КОНТАКТА
2.1. Общая характеристика вопросо-ответного комплекса 42-50
2.2. Вопросо-ответный комплекс в функции имитации диалога 51-58
2.3. Вопросо-ответный комплекс в функции постановки проблемы 59-64
2.4. Вопросо-ответный комплекс в функции дефиниции 65-73
ГЛАВА III СТРУКТУРНО-СЫМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОПРОСИТЕЛЬНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЙ В СОСТАВЕ ВОПРОСО-ОТВЕТНОГО КОМПЛЕКСА
Частновопросителыше предложения
3.1. Вопрос к субъекту 77-86
3.2. Вопрос к предикату 87-97
3.3. Вопрос к объекту 98-103
3.4. Вопросы к квалификаторам:
а) обстоятельственные квалификаторы со значением причины I04-II5
б) обстоятельственные квалификаторы со значением способа действия II5-I26
в) собственно определительные квалификаторы 127-132
г) квалификаторы с пространственным и временным значениями и значением цели 132-Общевопросительные предложения
3.5. Общевопросительные предложения с частицей ли,. Вопросы к предикату 135-153
3.6. Вопросы к квалификаторам І54-Ї56
3.7. Общевопросительные предложения без частиц 157-162
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 163-166
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 167-183
СПИСОК ИСТОЧНИКОВ И СОКРАЩЕНИЙ 184-189
ПРИЛОЖЕНИЕ 190-201
