Введение
ГЛАВА І. Юридическое образование в казанской губернии пореформенного периода (XIX - нач. XX вв.) как социально-педагогическая проблема 14
1. Общероссийские предпосылки становления юридического образования в Казанской губернии пореформенного периода (XIX - нач. XX вв.) 14
2. Педагогическая структура и содержание юридического образования в Казанской губернии пореформенного периода 30
3. Этнокультурный компонент юридического образования в Казанской губернии пореформенного периода как специфическое педагогическое условие его развития ..64
Выводы 82
ГЛАВА II. Социально-педагогические традиции и опыт организации системы юридического образования в казанской губернии пореформенного периода (XIX - нач. XX вв.) 86
1. Казанский императорский университет - социально-педагогическое пространство становления юридического образования в Казанской губернии 86
2. Университетские Уставы 30-х - 80-х гг. XIX века - инвариантная социально-педагогическая модель проектирования и реализации системы юридического образования в Казанской губернии 102
3. Преемственность образовательных традиций юридической подготовки студентов Казанского императорского университета и современного КГУ 143
Выводы 169
Заключение ...176
Библиография 179
Приложения 197
