Введение
Глава 1. Учебная программа по физической культуре в национальной системе общего среднего образования ... 12
1.1. Здоровье, физическое развитие и физическая подготовленность учащихся общеобразовательных школ - критерии оценки качества проектирования и реализации школьных программ 12
1.2. Проектирование содержания физкультурного образования учащихся общеобразовательных школ 20
1.2.1. Модели физкультурного образования школьников 21
1.2.2. Принципы построения и реализации содержания школьных программ по физической культуре 35
Глава 2. Организация и методы исследования 46
2.1. Организация исследования 46
2.2. Методы исследования 47
Глава 3. Структура и содержание учебных программ по физической культуре для учащихся общеобразовательных школ Российской Федерации 50
3.1. Законодательство Российской Федерации о развитии физической культуры и спорта 52
3.2. Современные научно-педагогические взгляды на сущность развития физической культуры школьников 56
3.3. Цели и задачи физического воспитания учащихся школ России 68
3.4. Содержание школьных учебных программ по физической культуре 90
Глава 4. Цели и содержание физического воспитания учащихся школ стран Востока (Республика Корея, Китая, Япония) 104
4.1. Структура и содержание школьного образования... 105
4.2. Общая характеристика школьных учебных планов.. 113
4.3. Цели физического воспитания школьников стран Востока 124
4.4. Содержание физического воспитания школьников стран Востока 133
4.5. Сопоставительный анализ основных компонентов учебных программ 145
Общее заключение 149
Выводы 162
Рекомендации 165
Литература 167
Приложения 189
