Введение
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ ОРГАРІИЗАЦИИ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 15
1.1. Историко-педагогический анализ зарождения и развития студенческого самоуправления в системе профессионального образования . 15
1.2. Актуализация проблемы организации студенческого самоуправления как средства повышения качества профессиональной подготовки в системе среднего профессионального образования 37
1.3. Структурно-функциональная модель организации и развития студенческого самоуправления в учреждении среднего профессионального образования 79
ГЛАВА II. ОПЫТНО-ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ СТУДЕНЧЕСКОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ КАК СРЕДСТВА ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 113
2.1. Опытно-экспериментальная программа по внедрению модели самоуправления студентов как средства повышения качества подготовки специалистов 113
2.2. Анализ результатов опытно-экспериментальной работы по организации студенческого самоуправления 137
2.3. Педагогические условия совершенствования студенческого самоуправления как средства повышения качества подготовки специалистов в учреждении среднего профессионального образования 170
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 194
БИБЛИОГРАФИЯ 204
ПРИЛОЖЕНИЯ
