Введение
Глава 1. Теоретико-методологические основы развития информационной компетентности студентов в системе высшего образования 15
1.1. Концептуальные основы развития информационной компетентности студентов-бакалавров по направлению подготовки «Юриспруденция» в педагогических исследованиях и нормативных документах 15
1.2. Содержание и структура концепта «информация» и понятия «информационная компетентность студентов-будущих юристов» 41
1.3. Образовательный ресурс дисциплины «Иностранный язык в сфере юриспруденции» в развитии информационной компетентности студентов- бакалавров 61
Выводы по первой главе 66
Глава 2. Экспериментальная работа по развитию информационной компетентности студентов-бакалавров по направлению подготовки «юриспруденция» 69
2.1. Педагогические условия развития информационной компетентности
студентов-бакалавров по направлению подготовки «Юриспруденция» 69
2.2. Технология развития информационной компетентности студентов-бакалавров по направлению подготовки «Юриспруденция» 89
2.3. Этапы экспериментальной работы по реализации технологии развития информационной компетентности студентов и анализ её результатов 98
Выводы по второй главе 139
Заключение 144
Список литературы 148
Приложения 172
