Введение
ГЛАВА 1. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ АВТОРА И АДРЕСАТА ЧЕРЕЗ ТЕКСТ: АСПЕКТЫ, УРОВНИ, СПОСОБЫ ОПИСАНИЯ 31
1.1. Автор и Адресат: от стереотипных моделей к модели ситуации 31
1.2. Автор и Адресат: философия «обыденного языка» 43
1.3. Автор и Адресат: «слово как действие» 44
1.4. Автор и Адресат: от теории речевой деятельности к теории коммуникации 52
1.5. Автор и Адресат: от речевых актов к речевым действиям 68
1.6. Автор и Адресат: личностные подходы 70
1.6.1. Структурная организация языковой личности в аспекте речевой коммуникации 72
1.6.2. Языковая личность и языковое сознание 76
1.6.3. Языковая личность и текст 82
1.7. Автор и Адресат: когнитивные аспекты описания 90
1.8. Принципы моделирования коммуникативно-речевого взаимодействия
автора и адресата через текст, реализованные в исследовании 93
ВЫВОДЫ 101
ГЛАВА 2. ЯЗЫКОВАЯ ЛИЧНОСТЬ АДРЕСАТА В СФЕРЕ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОПРОСА И ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА 104
2.1. Языковая личность адресата в сфере массовой газетной коммуникации: содержание понятия 106
2.2. Языковая личность адресата как синтез индивидуального и коллективного (модель адресата по результатам анкетирования) 113
2.2.1. Смысловая доминанта читательского восприятия текстов газетной коммуникации (по результатам опроса) 114
2.3. Коллективная личность адресата и текст: варианты настройки по материалам лингвистических экспериментов 136
2.3.1. Событийный концепт как основа концептуальной организации публицистического текста 138
2.3.2. Интерпретация как способ когнитивного освоения текста в аспекте языковой личности интерпретатора 143
2.4. Оценочный характер интерпретативной деятельности адресата в СМК (по результатам лингвистического эксперимента) 159
2.4.1. Интерпретационные возможности агитационного текста в аспекте фактора адресата 160
ВЫВОДЫ 169
ГЛАВА 3. ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СВЕРХТЕКСТ КАК ОБЛАСТЬ КОГНИТИВНО-РЕЧЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ЯЗЫКОВЫХ ЛИЧНОСТЕЙ АВТОРА И АДРЕСАТА 172
3.1. Адресная обусловленность общения в сфере массовой газетной коммуникации как согласованность параметров коммуникантов 172
3.1.1. Языковая личность адресата СМИ через призму общественного сознания 174
3.1.2. Система стереотипов как отражение внутренней когнитивной структуры газетно-публицистического сверхтекста, ориентированного на «своего» адресата 177
3.2. Тезаурус как способ репрезентации внутренней когнитивной структуры публицистического сверхтекста, ориентированного на «своего» читателя 186
3.2.1. Фрагменты тезауруса разноориентированных газетных СМИ 188
3.3. События 11 сентября 2001 г. в США как отраженные языковым сознанием адресата (по материалам опроса) 200
ВЫВОДЫ 223
ГЛАВА 4. ТЕКСТЫ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ КАК ОТРАЖЕНИЕ МЕНТАЛЬНО-ЯЗЫКОВОЙ СТИХИИ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА (ПО РЕЗУЛЬТАТАМ КОМПЛЕКСНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА) 226
4.1. Общетеоретические предпосылки комплексного подхода к анализу языкового материала 227
4.1.1. Стилистический и смысловой виды анализа текстов СМИ как основа методики комплексного лингвистического анализа 228
4.1.2. Интерпретационная составляющая комплексного лингвистического анализа 234
4.2. Концептуальная организация газетно-публицистических текстов, посвященных одному событию 238
4.2.1. Структурные компоненты концептуальной организации публицистического сверхтекста 238
4.2.2. Общая когнитивная структура вербального факта «Теракт на Дубровке» (по материалам газет) 240
4.2.3. Совокупность событийных концептов как смыслообразующая концептуальная основа сверхтекстов газетных СМИ, ориентированных на фактор адресата 243
4.2.4. Интерпретативные поля публицистических сверхтекстов как отражение
фрагментов модели мира читателей разноориентированных газетных
СМИ 294
4.3. Лингвостилистические особенности разноориентированных газетных СМИ в аспекте фактора адресата 301
4.3.1. Узуально-стилевой комплекс как механизм языково-стилевого отбора в сфере массовой газетной коммуникации 301
4.3.2. Лингвостилистический анализ текстов разной социально-политической направленности 307
4.4. Фатическая речь как социальный символ коммуникации 325
4.4.1. Сущностные характеристики фатики в их отношении к газетно-публицистическим текстам 328
ВЫВОДЫ 340
ГЛАВА 5. МОДЕЛЬ КОГНИТИВНО-РЕЧЕВОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КОММУНИКАНТОВ В СФЕРЕ МАССОВОЙ ГАЗЕТНОЙ КОММУНИКАЦИИ: ДЕТЕРМИНАЦИОННЫЕ ФАКТОРЫ 344
5.1.Внутренние и внешние факторы, детерминирующие лингвокогнитивное взаимодействие автора и адресата в сфере современной массовой коммуникации 344
5.2. Компоненты модели, отражающей особенности вербализации события современными газетными СМИ в аспекте фактора адресата 349
5.2.1. Лингвокогнитивные структуры текстов СМИ, ориентированные на фактор адресата: когнитивный и стилистический аспекты 350
5.2.2. Особенности отражения события языковым сознанием адресата...358
5.3. Событийная модель как согласованность параметров коммуникантов в сфере массовой газетной коммуникации 364
ВЫВОДЫ 368
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 370
ЛИТЕРАТУРА 377
Основные источники: Словари 420
Тексты 420
Интернет-ресурсы 432
ПРИЛОЖЕНИЕ I. Образцы анкет 433
